為進一步推進學(xué)院心理健康教育工作，提升學(xué)生工作隊伍的心理危機干預(yù)能力，5月17日學(xué)院以“關(guān)愛心靈·幸福同行”心理健康月系列活動為契機，開展“學(xué)生心理危機識別與干預(yù)”培訓(xùn)。本次培訓(xùn)特別邀請寧夏大學(xué)教育學(xué)院副院長王淑蓮教授進行授課，學(xué)院副院長董學(xué)仁主持本次講座，全體輔導(dǎo)員、班主任參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

王淑蓮教授圍繞“高校教師心理健康教育的理念與常識”“大學(xué)生常見的心理問題”“大學(xué)生心理危機--抑郁癥”“重點關(guān)注學(xué)生的溝通技巧”等內(nèi)容展開講座，通過現(xiàn)場問答、理論與案例相結(jié)合的方式抽絲剝繭、深入淺出，從專業(yè)角度向老師們普及了心理危機干預(yù)的基本認識和操作，在場教師全面了解和掌握心理危機干預(yù)的知識與技能，為今后應(yīng)對和處理學(xué)生心理危機提供有效的支持和幫助。

講座結(jié)束后教師紛紛表示，此次心理健康教育培訓(xùn)讓大家受益匪淺，在今后的工作中將按照講座所學(xué)知識，做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主，干預(yù)、治療為輔，用心呵護學(xué)生心靈，全力做好學(xué)生心理健康教育工作。

下一步，學(xué)院將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康需求，不斷完善心理健康教育體系，為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力支持。為廣大青年學(xué)子營造一個更加健康、更加快樂的校園生活環(huán)境，也為同學(xué)們的成長奠定堅實基礎(chǔ)。