為深化產(chǎn)教融合、校企合作，推動(dòng)專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接，電氣工程系與機(jī)械工程系于2025年5月24日聯(lián)合開(kāi)展了2025級(jí)人才培養(yǎng)方案論證工作。本次論證聚焦機(jī)電一體化技術(shù)、智能機(jī)電技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、智能焊接技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)六個(gè)專業(yè)，邀請(qǐng)?zhí)斓乇寂Ｍ鮼喼蕖⒍纭?/span>向紅明、趙一鳴，中色東方錢吉運(yùn)、李興鈺，寧夏理工學(xué)院劉彬等校企專家共同參與，旨在提升人才培養(yǎng)的適應(yīng)性、實(shí)踐性和前瞻性。

論證會(huì)上機(jī)械工程系、電氣工程系主任分別致歡迎詞，詳細(xì)介紹了本次論證的背景、目標(biāo)以及各專業(yè)的現(xiàn)狀，為后續(xù)論證工作奠定了基礎(chǔ)。各專業(yè)帶頭人依次結(jié)合專業(yè)定位、課程體系、實(shí)踐環(huán)節(jié)、校企合作需求等方面進(jìn)行了簡(jiǎn)要匯報(bào)，專家們從專業(yè)定位與培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置與崗位能力匹配度、實(shí)踐教學(xué)與新技術(shù)融合三個(gè)關(guān)鍵維度，對(duì)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并提出了具有針對(duì)性和可操作性的修改建議，為優(yōu)化人才培養(yǎng)方案提供了重要的指導(dǎo)。專家們還對(duì)各專業(yè)課課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了細(xì)致的審定，確保課程標(biāo)準(zhǔn)符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，為提高教學(xué)質(zhì)量提供了有力保障。

本次人才培養(yǎng)方案論證工作的順利開(kāi)展，加強(qiáng)了學(xué)校與企業(yè)、高校之間的交流與合作，為完善各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。后續(xù)，電氣工程系與機(jī)械工程系將根據(jù)專家提出的意見(jiàn)和建議，對(duì)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)真修改和完善，不斷提高專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)的針對(duì)性、實(shí)效性，培養(yǎng)更多符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。